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散光表

散光是一种很常见的屈光不正，每个人或多或少都存在一点散光,相对于单纯近视或者***而言,等量散光对人眼视力的影响更为明显。散光主要表现为两大症状：视疲劳和视力下降。对于高度数散光人眼可能以放弃屈光不正度大的径向来获得视力，此类患者虽然没有有很好的视力但不易疲劳。相反的，当散光度数较低时，要获得较好的视力要不断地动用调节，因而较容易疲劳。视力减退：散光眼远离视i网膜的焦线方向的视标颜色变淡，边缘发虚不清，不容易辨认，视力下降，重者产生复视。在日常工作中，低度散光在进行初始验光时可能因操作者个人或仪器设备的原因，不能检测出真实的数据。为了避免因在初始验光中散光没有检测出而没有矫正,从而不能获得***i佳视力和***i舒适用眼，散光表是我们在日常工作中检测有无散光以及其轴位数据***常用的工具。

散光表的出现基于散光眼的发现。牛顿在1727年首先考虑到散光的问题，并发现他本人就有散光。1793年Young利用Scheiner的方法测出自己的眼在垂直子午线上为近视-3.94D，水平子午线（horizontal meridian）上为-5.6D，因而他存在-1.7D的近视散光，这便是散光眼的***早记载。***弱i视患者其职业的选择和体育运动都受到影响，另外，单眼视力缺陷，增加了另一只眼受伤的***性。1827年英国剑桥大学的天文学家Airy***个利用圆柱镜矫正这种缺陷，到1864年由Donder将上述两条子午线上屈光力量不等的屈光不正称为规则散光。

近视***后遗症

激光矫正***的安全性和医生的操作经验、设备有关。***并不是零风险，主要要避免两个术后并i发症。任何角i膜做***有伤口，就会有***的机会。导致******后遗症的出现，有些是角i膜复原后伤口i暴露在空气中，如果不注意卫生会造成发炎、***。视力***是指有针对性地干预视觉形成的各个环节，将受损的裸眼视力提升到正常视力的过程。治i疗近视是让角i膜变平，但过于平的角i膜会受到来自眼睛内部压力的挤压，使角i膜往前隆起，这种压力人是感受不到的，但后果是不仅没有治i疗近视反而会加重近视，甚至产生不可逆的散光。

di一，导致******后遗症的发生，有些是在***前***没有仔细筛选排除那些***眼病患者。

第二，是虽然筛选出合格的患者，医生在***操作时，***尺度不合适。比如应该保留一定的角i膜厚度，但有些医生想完全矫正高度近视患者的视力，将角i膜削得过薄，导致不良后果。通过上面对******后遗症的介绍后，大家是否对******后遗症有所了解了呢!所以在给患者做***前，一定要确保***的安全性，以免给自己带来更严重的伤害。多进行户外运动，没什么要紧事的话，尽量把自己的眼镜摘下来，用自己的眼睛看外面的植物，远处的景物。

第三，矫正不足或过度矫正：如果矫正不足，那么***后仍残留近视，如果是超过预期的矫正度数变成***等。

贝茨视力训练***法

贝茨视力训练***法源于美国***医生贝茨博士的临床实践，根据贝茨博士的理论，造成近视、***或散光的原因是因为紧张的精神状态引起的。而佩戴眼睛则治标不治本，不能消除眼睛这种紧张状态，反而会加深眼睛的紧张状态，所以应该使用一些视力***训练的方式自我调节和纠正视力问题。仪器矫正视力训练法，健瞳视力矫正仪采用贝茨训练法和近远雾视法，纯物理方法100%安全，通过不断的反复训练，从根本上提高小孩的眼部视力，控制度数，完善视功能。

贝茨视力训练***法就是再次纠正你的视力的方法。使视力***通过训练不断调整自身机制，从而达到和纠正甚至根i治近视和视力问题的方法。

1.手掌***法，轻轻闭上眼睛，放松身体，然后将手掌覆盖到住双眼，左掌掌心对准左眼，掌后跟放在脸脸颊上即可，手指方向对着额头，右掌同样，使眼睛完全与光线隔离，让眼睛感受到温暖舒适的感觉，保持五分钟，每日3-5次。

2.眨眼，在手掌***后可以眨眼睛几十次。

3.调节呼吸，在有***呼吸的情况下，调节要注意，目的是不要让精神过于紧张，及时***正常呼吸。

4.眼睛移位训练，可以拿掉眼睛，注释身边物体，从看不清楚的物体逐渐移动到看清楚的物体，再移动到看不清楚的物体，再移动到看清楚的物体，反复进行数次。

5.使用仪器训练，市场上有视功能训练仪，贝茨训练法 近远雾视法，这种训练方法可以使睫状肌回复弹性。