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发布时间:2020-07-22 08:10:21
视力训练的十大要领
孩子们每天跟我训练视力,都取得了不错的成绩。视力进步了5行(视力表的行数)的大有人在,甚至有人一天之内就进步了7行。但我还是不放心。害怕他们在平时不能正确用眼。所以,写下此文,以作提醒:
一. 眼球也需要“热身”运动
从睡眠中醒来,不要直接去看书看微信,或看视力表。应先洗去眼睛分泌物,活动活动眼球,然后看看窗外,适应周围光线后,再去慢慢提高用眼的强度。
当人走入光线不同的环境中时,也不要马上高强度使用眼球。还是需要给眼球做一个“热身”运动。先内视调节,待适应光线后,再开始启动眼球的正式工作。
二. 平时用眼,也不能忘了返观内视。
内视部位包括眼球、太阳穴、眉骨、颅内、后脑、枕骨、脖颈等。
内视的目的是,第壹时间发现视觉***的不适。并且及时调节,消解不适。
比方说,你正在看黑板,或者看手机,突然感觉头颅内不舒服。就必须返观内视,去寻找头颅内具体的“痛点”(不适之处)。找到“痛点”后,就去用大脑之光柔和照耀此处,以自己的生物电流却化解***的不适。
养成返观内视习惯的孩子,会第壹时间发现视觉的不适,并瞬间修复受损的视***。
目前孩子们处于初学阶段,还无法瞬间修复受损的视***。但随着训练的继续,他们将逐渐掌握这一能力。
三. 视***要协调一致
平时用眼,不能让眼球独自工作。必须调动所有的视觉***。这样才不会让眼球快速疲劳。
具体做法就是:要让后脑、太阳穴、眉骨、眼球连成网络,协调工作。
假如你只让眼球独自作战,睫状肌就很容易紧张疲劳,甚至发生痉挛,从而造成视力的下降。
四. 能量连通
平时用眼,除了要调动所有的视觉***,还要连通视觉的能量通道。
这个能量通道,主要走向是:后背→脖颈→后脑→眼球。
也就是说,在使用眼球时,要一直让这个能量通道精神起来,以保证眼球得到这个通道源源不断的能量。
五. 一定要注意微按的手法
微按时,力度一定要轻柔而舒缓,若即若离,若有若无。而且要配合返观内视来做。
微按的节奏是:微按→停顿......→微按→停顿……。而且停顿的时间要远远长于微按的时间。
六. 坚持靶向性睡眠
靶向性睡眠要比倒头就睡效果更佳。每晚睡前,进行内视训练。打通视觉***通道,然后再入睡。这样才能让睡眠的能量有针对性地去修复视觉***。
七. 家长平时应提醒孩子的四个字是:放松眼球
即使孩子经历过我的训练,在训练时表现不错。但这也很难保证他日常生活学习中就能正确用眼。这个时候,家长的提醒就至关重要。
对于没有参与过训练的家长来说,可能并不懂得训练的原理。但您只要经常提醒孩子:放松眼球。这就可以了。
无论孩子看书、写作业,还是看手机,家长都应该适时提醒孩子:放松眼球。
无论孩子用眼有多久,只要他能及时放松眼球,就会减少近视的可能性。
八. 家中挂张视力表很重要
跟我训练的孩子,家中都有视力表。这张视力表一定要充分利用起来。
不能只是在跟我训练时才使用。家长要时不时地给孩子检查下视力。
特别是当孩子沉迷于手机时,家长可以提出条件:去检查下视力,视力没降才可以看手机。
九. 切忌攀比视力的进步程度
视力训练是个长期的过程。家长不要用别的孩子的进步来给自己的孩子施加压力。否则孩子会因为紧张而影响训练效果。
十. 谨慎进行睫状肌的舒展训练
建议孩子们不要独自进行睫状肌训练。这项训练必须在老师的指导下谨慎进行。
如果没有老师指导,孩子们在舒展睫状肌时,很有可能不小心用力过猛,造成睫状肌反向拉伸性痉挛。
孩子和家长们平时只要注意前九项要领即可。
等孩子们经过一年以上的指导训练后,才能独自做第十项训练。
弱shi
弱shi是什么,弱shi是指单眼或两眼视力低于正常,又无内外眼器质性改变,经配戴眼镜仍低于0.9。弱shi发病率占正常儿的3%,且半数以上与斜shi有关。
弱shi形成的原因很多,有弱shi,有在婴***时期由于某种原因,如多病、头部外伤或因某种原因长期包扎眼睛引起的弱shi,但大多数是由斜shi
如何预防眼镜近视
一、保持正确读写姿势
1、 读书写字时,身体坐正,两腿自然放平,头与上身稍向前倾,胸部距桌子一拳,两臂平放在桌面。保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。
2、 写字时握笔处距离笔尖3厘米,食指与拇指不交叉,视功能训练仪价格,不相碰。执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。
3、 不歪头或躺着看书,不要趴在桌子上或扭着身体看书,不走路时看书,视功能训练仪操作视频教程,不在晃动的车船上看书。
二、选择良好的用眼视觉环境
1、读书写字视觉环境要求。
1)读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。
2)眼睛i舒适清楚的亮度是40-50瓦日光灯
3)尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。
4)选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。
2、看电视的视觉环境要求。
1)看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。
2)电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。且不要太偏角度,i好在30度内。
3)电视机要放在背光的地方。
4)电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。
5)室内光线要充足,不可明暗相差太大。
6)不超过一小时,视功能训练仪,i好每30分钟休息10分钟
7)画面不宜太小,而且要清晰稳定。
3、操作电脑视觉环境要求。
1) 电脑屏幕i好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。
2) 电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅i好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。
3)电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米,视线应略低于平视线10-20度。
4)电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。
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