企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
所在地区: | 广东 肇庆 |
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李经理 先生
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手机号码: | 13717225892 |
公司官网: | www.83609.com |
公司地址: | 广东省肇庆市端州区端州一路端州工业城东兴经贸厂区 |
发布时间:2020-07-29 02:45:53
关爱您的眼睛、普及眼视光学知识,是我们的宗旨。
让您有一个清晰的视力、舒适的视觉、持久的阅读能力,是我们的责任。
给孩子一个***视力的机会,就是让孩子拥有一个明亮的明天。“键瞳”做习 “键瞳做习”技术,是我们研发的一种科学、简单的***方法,可以快速解决屈光不正等视力障碍。是以***的眼视光学、生理学、物理学、行为学等学科理论与实践相结合的科学技术,是指导客户科学用眼和科学***视力的综合性技术。不但视力***快,而且还可以保障稳固视力。(4)按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上-gt。***原理
“键瞳做习“***视力的科学原理:是以视光学、屈光学、学、生理学、物理学、行为学、心理学、公共卫生学、和运动学、营养学、教育学等理论与实践,运用多学科交叉,综合采用眼视功能的调节、集合、融像等态能,锻炼眼视***结构的协调功能,增强眼睛的应用机能,从而达到提高视力的目的,逐步***到正常视力。整个***视力的过程,都是顾客自然的眼视光运动,视功能训练仪操作视频,不存在安全风险。内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按。键瞳方案
按一次性***视力保效果套餐方案:客户按需求签订协议,达到协议确定效果目标或裸眼视力1.0--1.5,可再连续免费3年保障稳固视力。或有偿服务到成年不得反弹。
适应人群
? 孩子视力问题,想***视力者;
? 刚发现孩子有近视的苗头不想戴眼镜者;
? 学生已经近视或已经戴上眼镜,想***视力,摘掉眼镜者;
? ***近视戴上眼镜看不到0.8以上者,想达到矫正视力1.0者;
? ***激光***视力回退者;
? 孩子散光、想***视力摘掉眼镜者;
? 孩子高度、近视,想快速彻底摘掉眼镜者;
? 孩子视力问题,其它方法***效果不佳者;
? 其它方法***没有理想的效果者;
? 儿童、学生视物不清,配戴眼镜,不管用、无效者;
? 不超过40岁的性近视患者;
? ***、学生近视后,配戴眼镜增长度数、视力加深、不适者;
? 孩子眼球外凸、眼窝内凹、眼位不正者;
? 孩子近视想***到正常眼位者;
视力训练***,我们可以这样做
一切屈光不正(近视、和散光)的原因,只不过是“不正常的精神状态”所引起的“紧张”。而眼镜不能消除这种紧张,光学视功能近视训练仪厂家,反而妨碍了视力的矫正,紧张状态使眼睛越来越坏,眼镜的度数也越来越深。视力训练***是通过调节眼球晶状体改变形状来完成的。我们目前常用的视力***法是贝茨视力训练***法, 目前市场上已有眼保仪将这一训练技术融入在产品中,训练***法就是再次纠正你的视力的方法。第四步:双眼向右上、左下各看三次,视线在空中划出了一个“米”字。使视力通过训练不断调整自身机制,从而达到和纠正甚至近视和视力问题的方法
贝茨视力训练***法核心观点:调节理论
贝茨医生观点的核心是他的调节理论。“调节”是指一个人转眼注视不同距离的东西时,每只眼内调节焦点的过程。目前主流眼解剖学认为,这种调节是通过眼球晶状体改变形状来完成的。(2)挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤(3)揉四白穴:用食指揉按面颊***部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。当眼睛注视较近的物体时,称为睫肌的一束肌肉使晶状体变得更为凸出。晶状体的这种变化已经被人拍摄下来,并且已作过测定。然而,贝茨医生认为,晶状体起到的调节作用是有限的、暂时的,当养成不良用眼习惯时,为了弥补晶状调节能力的不足眼睛需要通过调节眼周肌肉来改变眼球形状以适应这种不良视物习惯。
贝茨视力训练***法方法介绍
1、手掌按法:闭眼,将手掌覆盖住双眼,完全阻挡光线,让眼睛感到温暖、舒适的感觉,保持五分钟;每日三到五次。
2、尺子游戏: 近视从15厘米的短尺开始,竖放;逐步加长后达到使用米尺。则相反。将尺子边缘向上放置在两眼之间,尺子一边架在鼻梁上,另一边抵住额头下方。并且记得定期移动玩具位置,避免宝宝长期注视一个点影响眼部肌肉***的协调能力。捏住尺子下缘使尺子成一直线,刻度与眼睛垂直。这时如果将目光聚焦远处,尺子产生的二重影像看起来像一条隧道的两条边,且两条边缘同样清晰。将视线收回,这时隧道的边缘开始交叉相遇。往复看,每次三到五分钟。
3、眨眼:经过手掌按完后,以每十秒钟眨2—4次的频率眨眼几十次。
4、呼吸:经常注意自主呼吸,如果发现因专注于某事物***呼吸时,注意***正常呼吸。
5、眼睛移位运动:目标从清楚移动到不清楚,来回移动进行眼球移位运动。
6、视觉记忆***:主要通过心理暗示的方法使视力得到一个目标,从而提高视力和***良好的视觉系统。
贝茨视力训练***法训练方法
手掌按法:用手掌按眼部周围
1.轻轻闭上眼睛,手掌覆盖到眼睛上,阻挡光线和压力;
2.手掌在颧骨上,手指在额头上,注意保持鼻子的呼吸畅通
时间: 保持4-5分钟 重复: 每天3-5次 要点: 保持宁静
眼部日光浴:合上眼睑,享受阳光
1.少带墨镜,合上眼睑,享受阳光;
2.手掌轻轻按,直到影像从视野内消退
时间: 第壹天半分钟,以后每次延长一些
重复: 第壹天2次,以后每天增加一次,直到20次
要点:1.如果没有阳光,可以用聚光灯,注意不要用荧光灯或者紫外线、红外线灯;
2.为了均匀照射到视网的每个角落,可以适当缓慢摇动头部
视力矫正期间家长注意事项
要点一:孩子视力矫正期间,家长应教育孩子养成良好的用眼习惯;正确的用眼习惯,对维持视力健康有着决定性的作用。
要点二:孩子视力矫正期间,视功能优化直线训练仪,家长应教育孩子养成正确的坐姿习惯;阅读书写时,姿势不正确,将会加大眼睛的调节力度,因此,眼睛更容易疲劳。因此,养成正确的坐姿,控制好相应的距离是非常必要的。
要点三:孩子视力矫正期间,不看电视、不打游戏;看电视或打游戏时,眼睛需要连续地“工作着”,倘若眼睛再得不到足够的休息,疲劳现象得不到足够的缓解,视力势必会受到一定的影响,因此,近视矫正***不主张看电视、打游戏。倘若是一些有助于孩子成长的电视的节目等,可适当地看一段时间,但一定要控制好眼睛的休息时间。灯光太亮也让孩子眼睛很受伤灯光暗了,看东西多费劲,当然是越亮越好,我就把家里的灯泡换了LED的。
要点四:孩子视力矫正期间,家长应告知孩子每连续阅读书写四十分钟左右,需让眼睛有十分钟左右的休息时间;短暂的休息,可缓解眼睛疲劳,让眼睛不再那么劳累,对保护视力有着积极的意义。
要点五:孩子视力矫正期间,青海视功能训练仪,控制好饮食,少吃或者不吃甜食;因为甜食中含有一定量的糖分,其实糖属于一种酸性食品,会消耗***内的钙等微量元素,增加近视发生的几率。
要点六:孩子视力矫正期间,多参加利于护眼的体育运动;现实生活中,有些体育运动对护眼方面也有着一定的帮助作用,比如说乒乓球、羽毛球等,不仅可达到强身健体的作用,而且对改善眼镜视力也有一定的帮助。
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