智能视功能训练仪信赖推荐

“健瞳视功能优化训练”和其他的弱i视治i疗方法有什么不同吗？

传统的弱i视治i疗方法主要是通过光电刺激视i网膜视细胞，促使视细胞发育。而“健瞳视功能优化训练”不仅保留了传统光电刺激训练，而且在此基础上拓展性的导入了增强的调节能力、调节范围和调节补偿的优化，像差状况的改善与视i网膜像质的提升。从而进一步促进或强化对视i网膜、视细胞、视***的视觉刺激，推动它们的完善发育，全i面解决弱i视顾客的问题。有针对性地运用各种方法，解除包括大脑视觉系统、视觉功能在内的各种视觉系统障碍，推动整体视觉功能建立和视觉系统的优化完善，终能快速提高弱i视顾客的视力而且对***弱i视也相当有效。我们把孩子双眼屈光度超过100度-150度的称之为屈光参差，其中100度以上的散光和150以上的球镜参差，都可能会造成孩子双眼影像不等，导致视觉质量下降。

现在市面上的类的治i疗产品较少，主要是以配镜治i疗为主。但长期配镜并不能改善眼的屈光状态，反而会***眼轴的生长。而“健瞳视功能优化训练”则是通过主动性的训练眼的眼调节能力，一方面通过其自身的正向调节来弥补眼屈光状态的不足，另一方面使大脑适应性离焦，从而达到裸眼视力达到正常以及促进眼球发育的效果。不少家长在为儿童配镜时，一味追求价格昂贵，认为只有贵的眼镜才是***i好的，***贵的眼镜才适合孩子的眼睛发育。

“健瞳视功能优化训练”是从近视发生的根本原因：调节能力不能稳定持续满足大量看近的需求，或者调节的反应太慢、调节状态紊乱入手分析，的调节能力进行强化训练，增强眼睛的看近能力，从根本上对近视进行有效的控制和减缓近视的发展；而“健瞳视功能优化训练”不仅保留了传统光电刺激训练，而且在此基础上拓展性的导入了增强的调节能力、调节范围和调节补偿的优化，像差状况的改善与视i网膜像质的提升。并且通过训练不断拓展大脑对模糊影像的处理能力，从而显著提升裸眼视力。

医生们正在为一个数字忧心忡忡：

20年前，上海市小学毕业生i发展成为的仅为数，但如今，刚入学的6~7岁上海儿童的近视患病率已接近10%，三、四年级10岁左右儿童近视患病率超过50%。

值得注意的是，6~10岁发生近视的青少年，18岁成年前发展成为高度（高于600度）的风险大大增加。

中华***会学分会副主任委i员暨眼底病学组组长、上海市眼病防治中心执行主任、上海市第i一人民***主任许迅在接受记者采访时，对当前我国青少年的视力发展状况表示忧虑。“我们统计，高达90%的大学生是近视。中国20~30岁年轻人中有20%患有高度近视。10岁以下的儿童配眼镜时可以选择软边有保护鼻托的眼镜架子，10岁以上基本可以选择全框镜架。”

一般来讲，相当一部分高度近视在中年以后发展成病理性近视，病理性近视的患病率目前约为人群的1%至2%，中国至少有1000万以上这样的患者，它是***常见的致盲原因之一。可怕的是，大多数青少年学生的家长对此并不重视。相比于奥数培训班、英语提高班、“小升初”择校，给孩子戴上一副厚厚的眼镜，根本不算事儿。大多数排斥散瞳验光的患者家长，都是因为害怕散瞳会对小孩眼睛产生伤害，所以拒绝散瞳验光。

验光员要向顾客介绍什么是散光时，通俗的说法就是：角mo表面不圆。正常人眼角mo并不是纯圆形，是偏椭圆形的，所以产生散光很正常。一般情况下，低于0.50D的散光，不需要佩戴散光眼镜，低于1.00D属于生理性散光，大多数人散光都在这个范围内。误区三：孩子假性近视，大了就会好婴***与青少年由于学习及频繁使用电子产品导致眼疲劳及调节紧张，都有部分假性近视的可能，但一般等家长察觉孩子视力问题才到***进行检查时，大部分已成不可逆的变成真性近视。

一般普通人认为散光就是重影，视物不清晰，这样的说法并没有错却不科学。散光就是物体没有在视wang膜上有一个清晰的成像点，是一个散开的弥散圈，所以视物重影和不清晰。近视与也会感觉到重影与不清晰，但其均有良好的成像点，只是该点不在视wang膜上。热敷可促进眼部血液扩张，消除不适感，解决眼睛疲劳的问题，同时还能增加眼睛的温度，对减缓眼睛不适很有帮助。

散光分为两大类，一类是不规则散光，不规则散光的矫正主要是隐xing眼镜，普通镜片在矫正不规则散光上效果不佳。另一类是规则散光（下面简称散光），下面主要针对规则散光进行分析与讲解。

散光从发生的地方不同（成因）又分为：角mo性散光、晶体性散光、光轴性散光、视轴性散光、视wang膜性散光、调节性散光等眼散光。

散光从轴位上又分为：顺规散光与逆轴散光、斜性散光。以负散为例，当轴位在180°±30°时；为顺规散光，当轴位在90°±30°时，为逆性散光；当45°与135°±15°时，为斜轴散光。

当眼睛的水平子午线屈光力与垂直方向屈光力不同时，就会产生规则散光。（也称为“经纬线”屈光力不同或“子午线”屈光力不同）。